Yaşamın ilk yılları bedensel, duygusal, sosyal ve zihinsel gelişimin en hızlı olduğu Kişilik yapısının şekillenmeye başladığı Temel alışkanlıkların kazanıldığı dönemdir. Bu nedenle kritik dönem olarak tanımlanır. Çocuk büyümenin ve gelişimin gereği olarak her gelişim döneminde yeni sorunlarla karşılaşır. En çok parmak emme, öfke, inatçılık, kıskançlık, korku, kaygı, alt ıslatma, dışkı kaçırma gibi davranışlarla karşılaşılır. Karşılaşılan […]
Dağınık dikkat veya süper dikkatli DEHB’li çocuklar/gençler TV, bilgisayar, oyuncak gibi ilgilerini çeken şeylere süper odaklanırlar. İlgilerini çeken bir şey yoksa odaklanmakta çok zorlanırlar. Dikkatleri seçicidir, kasıtlı yaptıklarından değil BEYİNLERİ BÖYLE ÇALIŞIR 2. Dağınık düşünceli olmak Uyuyan polisler uyanmayı çok ister, bir arayışla düşüncelere ve duygulara takılarak çevrelerini devamlı izlerler. Fakat karşılaştığı her şey hemen […]
Çocuklukta duygular oldukça şiddetli ve kontrolsüz olarak ortaya çıkar. Özellikle daha yoğun olan öfke, kaygı ve hayal kırıklığı gibi duygular… Çocuklar öfke anında farklı tepkiler verebilirler; kimi başını duvarlara vururken kimi nefesini tutabilir. Kriz bir kez başladı mı hızlıca bu duyguları kontrol altına alamaz, bu nedenle de sakinleşmesi uzun zaman alabilir. Bunun sebebi bu zorlu […]
Beynimizdeki Polis Beynimizde işitme, yazı yazma, görme, okuma gibi farklı eylemlerden sorumlu farklı bölümler vardır. Beynimizdeki polis, daha rahat, düzenli ve mutlu olmamızı sağlar beynimizin ön bölümünde alnımızın hemen arkasında yaşar. Araştırmalarda DEHB’lilerin beyinlerinin ön bölümlerinin yaşıtlarına göre daha az aktif olduğu keşfedildi —– > UYUYA KALAN POLİSLER Uyuya Kalan Polisler Kafaları karışık olabilir Bir […]
Saldırganlık Saldırganlık doğuştan içimizde var olan bir iç güdüdür. Yani her insan potansiyel olarak saldırganlığı içinde taşır. Yetişkinler var olan saldırganlığı başka alanlara kanalize ederek gerilimi atma bilincindeyken, çocuk henüz bunu öğrenmediği için açıkça saldırganlık gösterebilir. Çocuklar, duygularını kelimelerle ifade etmekte zorlanır ve yoğun gerilimi vurarak ya da ısırarak atmaya çalışabilir. Bu birçok çocukta gelişimsel […]
Çocuklarda dilin kazanılması, 2 dönemde gerçekleşir. 1.Konuşma Öncesi Dönem Yenidoğan Dönemi (Ağlama) Gıgıldama Dönemi (2-3 ay) Babıldama Dönemi (4-6 ay) 2. Konuşma Dönemi Ses, sözcük Dönemi (9-12 ay) Tek sözcük Dönemi (12-18 ay) İki sözcüklü ifadeler Dönemi (18-24 ay) Üç ve daha fazla sözcüklü ifadeler Dönemi (2-3 yaş) Gramer kurallarına uygun konuşma dönemi (3-6 yaş) […]
Alt Islatma (Enürezis) Çocuklar 3-5 yaşında gece ve gündüz idrarını kontrol edebilecek olgunluğa ulaşır. Enürezis, çocukluk çağında sık rastlanan, 5 yaşından büyük çocuklarda tekrarlayıcı ve istemsiz olarak idrar kaçırma sonucu gündüz çamaşırın, gece yatağın ıslanmasıdır. İdrar kaçırmayı tetikleyen faktörler, aile öyküsü, tuvalet eğitimine başlama zamanı, gece idrar kaçırma karşısında ailenin tutumu, ev koşulları, okul başarısı, […]
Her insanın mizacı farklıdır. Bazıları atılgan, girişimci veya kalabalıkta rahat olurken, bazıları çekingen, utangaç veya tedirgin olabilir. Çocuğun doğal karakterini kabul etmek, onu kendi alanlarında ve kendi gelişimsel hızında ilerletebilmek önemlidir. Utangaç çocuk kendini sosyal ortamda gergin ve rahatsız hisseder. Tepkisi suskun ve temkinli olur. İletişim kurmak ister, ancak cesaret edemez. Utangaçlık yeni bir ortama […]